Il giardino è un simbolo per eccellenza dell'incontro dell'uomo con la natura, diventando così un osservatorio ideale per leggere la visione che l’uomo ha di volta in volta privilegiato della natura stessa, come specchio di sé e del mondo che egli vede e crede, in una dialettica costante tra paesaggi esteriori e paesaggi dell’anima.
Il giardino può apparire come una sorta di luogo magico, un bosco sacro in cui regnano in eterno bellezza e giovinezza, prerogative degli dei. Il giardino è il luogo segreto della perduta beatitudine, lo spazio della perfezione primigenia nel quale l’uomo era stato tutt’uno col divino e da cui fu allontanato. Il giardino è la natura rigogliosa dell’età dell’oro, in cui fiori e frutti nascono e crescono spontaneamente per deliziare la meraviglia di chi vi dimora. Il giardino è il luogo della passione amorosa e del trasporto erotico, talvolta coinvolgente quanto breve. Il giardino è luogo dell’infanzia e dell’ingenuità, in cui l’uomo riconosce se stesso bambino. Il giardino è infine luogo di armoniche pluralità, dove le variazioni accrescono la ricchezza e l’alterità costituisce un vantaggio.

Attraverso la lettura incrociata di opere letterarie ed opere artistiche che hanno come filo conduttore la tematica del giardino (relative al patrimonio mitologico greco-romano o da esso derivanti nell’ispirazione), si può intraprendere dunque un percorso educativo di sicuro interesse, capace di coniugare arte e scienza, “piacere e dovere”, sfera del sogno e dimensione della realtà.