Le projet "Le jardin, monument vivant. Pédagogie du patrimoine des jardins en Europe" est un projet de coopération transnationale né en 1998, associant aujourd’hui différents partenaires belges, italiens, grecs, roumains, espagnols, portugais et français.

Il s’inscrit dans le programme Education et Formation Tout au Long de la Vie visant à renforcer la dimension européenne de l’enseignement et à en accroître la qualité, par le dialogue interculturel.

Objectifs du projet
Le projet est axé sur l’élaboration et la confrontation de stratégies éducatives innovantes, appropriées aux apprentissages du patrimoine des jardins.

- Poursuivre et optimiser la formation des enseignants, des adultes, des éducateurs et formateurs, à l’éducation au patrimoine des jardins.
- Actualiser, communiquer et diffuser les bonnes pratiques et les outils en recherchant l’innovation, la qualité, la pertinence pour promouvoir une image de qualité de ce projet de formation.
- Adapter les outils multimedia conçus dans le projet .
- Continuer à motiver de futurs partenariats européens dans le domaine thématique de l’éducation au patrimoine des jardins.

Le projet se définit aussi à partir des politiques nationales et internationales qui encouragent la mise en oeuvre de la constitution d’un socle culturel commun pour lutter contre les inégalités sociales, la xénophobie et le repli identitaire.

Historique du projet

Le projet s’est construit sur trois étapes :
- 1999-2003 Le projet de formation « Le jardin, monument vivant. Pédagogie du patrimoine des jardins en Europe ».
- 2003-2008 Offres de formation internationales.
- 2007-2008 Mesures d’accompagnement.

1999-2003 Le projet de formation «Le jardin, monument vivant. Pédagogie du patrimoine des jardins en Europe».

De cette proposition est né le projet de formation Comenius 3.1 86991-CP-1-2000-1 Comenius C3.1 « Le jardin, monument vivant. Pédagogie du patrimoine des jardins en Europe ».

Ce projet a donné lieu à des résultats qui ont été validés dans plusieurs centaines d’établissements scolaires d’Europe, à une offre de formation internationale, à  expositions internationales.

2003-2008 Offres de formation internationales

Ces formations qui se déroulent depuis 2002 à Perugia IT, Bruxelles BE, Sevres FR, San Quirico IT, Granada SP, Florence IT, Chaumont sur Loire FR, Versailles FR, Menton FR, Venezia IT, Roma IT, Palermo IT, permettent d’ouvrir le projet à de nouveaux partenaires et de fédérer des projets d’établissements, qui ont développés des partenariats scolaires Comenius sur la thématique du jardin.

2007-2008 : Mesures d’accompagnement

Ce projet bénéficie en 2008 de mesures d’accompagnement permettant d’actualiser les outils réalisés précédemment. Un nouveau consortium de 7 pays est crée avec un nouveau candidat : Laboratorio del Cittadino ONLUS / ASBL Cittadinanzattiva onlus Italia.

Résultats attendus

- La dissémination, l’exploitation des résultats par chaque partenaire, dans le cadre national et international sous forme de séminaires ouverts aux enseignants, aux représentants des communes, des régions et au grand public - un minimum de 8 séminaires prévus entre décembre 2007 et novembre 2008.

- La promotion du projet à grande échelle (expositions sur le site web et dans chaque pays, entre le 15 septembre et le 30 novembre 2008).

- L’évaluation des résultats (critères, indicateurs, observations, évaluation quantitative et formative régulière ) afin d’assurer une durabilité du projet au-delà de sa période d’éligibilité.