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Comenius -
Partenariati
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- 2000 – 2003: “ Il giardino monumento vivente, Pedagogia del patrimonio dei giardini in Europa”
(86991–CP–1–2000–1C31)
- 2005 - 2006: “ Il giardino, uno spazio culturale da condividere”
(2004/06-14–ITA01–S2C01-0074)
- 2006 – 2009: “ Le acque dolci: paesaggi di Europa”
(05-FRAI-SC0105038)
- 2000 – 2004 - 2006 – 2009: “Insieme, vivere meglio la città”
(06-FRAI-S2C00-04859-1)
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Comenius -
Partenariati
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(rif.: 2009-1BE2-COM13-00514-2) 
La Regione dell'Umbria in Italia e la Città di Dinant in Belgio hanno deciso di unire i loro sforzi per far condividere, alle scuole situate sul proprio territorio, un grande progetto europeo, con il sostegno didattico di validi partner locali non formali. In tal modo, le autorità educative locali contribuiscano ad aiutare le comunità scolastiche a fornire soluzioni alle grandi sfide della scuola di oggi: la qualità, la motivazione, la solidarietà, il coraggio, la creatività, l'imprenditorialità e l'innovazione nella didattica. Creando una vera e propria rete bilaterale di scambi, di ricerca, di apprendimento, di osservazione e di condivisione di esperienze scientifiche ed artistiche basati sull’ambiente culturale, umano e paesaggistico delle due comunità, è ad un vero e proprio binomio interattivo europeo che i cittadini potranno partecipare. Osservando il proprio ambiente circostante e confrontandolo con quello dei loro partner, organizzando mostre e spettacoli, creando taccuini e film, comunicando il più possibile tramite le TIC, i singoli partner scopriranno la ricchezza dell’identità plurale propria ad ognuno. Le lingue sono presenti in modo permanente. Con il sostegno economico di terzi, la mobilità transnazionale diventerà anche una priorità del progetto.
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Comenius -
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Castiglione del lago, dal 17 al 21 Febbraio 2007, a Castiglione del Lago per preparare una rete Comenius sul tema de “Il paesaggio incrociato:crocevia tra culture e generazioni” che ha dato luogo alla formulazione di un progetto multilaterale Comenius su “Il paesaggio incrociato:crocevia tra culture e generazioni” ed infine su di un progetto approvato di misure di accompagnamento.
Paesi presenti: Francia, Belgio, Portogallo, Grecia e Spagna
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