Progetto bilaterale Italia-Grecia del sotto programma settoriale Leonardo da Vinci sul "metodo professionale per educare alla sostenibilità " n° LLP-LdV-VETPRO-08-IT-245-Titolo "MEMSE"
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Seminario 20 maggio 2009. PresentazioneObiettivo
Sviluppare una «cultura» della formazione professionale allo sviluppo sostenibile al fine di promuovere un cambiamento dei comportamenti.
AttivitÃ
1) Selezione dei partecipanti secondo i criteri della motivazione e delloro piano di disseminazione
2) Preparazione dei partecipanti dal punto di vista culturale, linguistico e pedagogico
3) Durante la mobilità , realizzazione delle seguente attività :
- Dialogo e confronto tra gli operatori italiani e greci all’educazione allo sviluppo sostenibile, incontro con gli educatori provenienti da Centri di educazione all’ambiente, presentazione dei metodi didattici utilizzati e delle loro competenze specifiche.
- Visita del giardino botanico e dei giardini pubblici.
- Partecipazione ad una lezione di educazione ambientale nella scuola «Epal Kalamarias» della Direzione Didattica partner e dibattito con gli insegnanti e gli alunni.
- Partecipazione ad un laboratorio di educazione allo sviluppo sostenibile presso il Centro di Educazione Ambientale «Kpe Kastorias».
- Visite culturali a Salonicco e nei suoi dintorni.
L\'Adobe Flash Player non è installato o è piu vecchio della versione 9.0.115! Preparazione culturale Salonicco
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Destinatari
7 professionisti italiani dell’educazione allo sviluppo sostenibile
Risultati
il progetto di mobilità , tenutosi dal 2 al 8 Maggio 2009, ha dato l’occasione a 7 professionisti di confrontarsi, arrichirsi e trovare nuove idee per sensibilizzare gli alunni all’eco - cittadinanza.
Tutto ciò ha permesso ad entrambi i partner europei di delineare una nuova metodologia di
cultura dell’educazione allo sviluppo sostenibile: dare un approccio « umanista »/integrato,
trasversale ed interdisciplinare alle questioni ambientali (l’inquinamento, i rifiuti, l’acqua, etc.)
collegando le discipline come ad es. le scienze, la storia, la filosofia, le lingue, la letteratura
Con l’arte tramite la nozione di «paesaggio» ripresa dalla Convenzione europea sul paesaggio
firmata a Firenze nel 2000.
Partner
Association Laboratorio del Cittadino (IT) et Direction Didactique des Ecoles Secondaires de l’Est de Thessalonique (GR)
Progetto bilaterale Italia-Grecia del sotto programma settoriale Leonardo da Vinci sul "metodo professionale per educare alla sostenibilità " n° LLP-LdV-VETPRO-08-IT-245-Titolo "MEMSE" L\'Adobe Flash Player non è installato o è piu vecchio della versione 9.0.115! Seminario 20 maggio 2009. PresentazioneObiettivo Sviluppare una «cultura» della formazione professionale allo sviluppo sostenibile al fine di promuovere un cambiamento dei comportamenti. Attività 1) Selezione dei partecipanti secondo i criteri della motivazione e delloro piano di disseminazione 2) Preparazione dei partecipanti dal punto di vista culturale, linguistico e pedagogico 3) Durante la mobilità , realizzazione delle seguente attività :
Destinatari 7 professionisti italiani dell’educazione allo sviluppo sostenibile Risultati il progetto di mobilità , tenutosi dal 2 al 8 Maggio 2009, ha dato l’occasione a 7 professionisti di confrontarsi, arrichirsi e trovare nuove idee per sensibilizzare gli alunni all’eco - cittadinanza. Tutto ciò ha permesso ad entrambi i partner europei di delineare una nuova metodologia di cultura dell’educazione allo sviluppo sostenibile: dare un approccio « umanista »/integrato, trasversale ed interdisciplinare alle questioni ambientali (l’inquinamento, i rifiuti, l’acqua, etc.) collegando le discipline come ad es. le scienze, la storia, la filosofia, le lingue, la letteratura Con l’arte tramite la nozione di «paesaggio» ripresa dalla Convenzione europea sul paesaggio firmata a Firenze nel 2000. Partner Association Laboratorio del Cittadino (IT) et Direction Didactique des Ecoles Secondaires de l’Est de Thessalonique (GR) |
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